ハッピーバースディ、鈴木さん！！
ひなまつりがお誕生日なんて素敵ですね＊次お会いするときは、堂島ロール持っていきます：）
（私が食べたいだけ。）
今日は、昼からブラザー販売の筆記テストを受けて、その足でテストセンター受けてきました。
テストセンターかれこれ３回目。
でも、なかなか「できた！」感が味わえず、まだまだ足を運ぶことになりそう。
要領悪いなー自分！てかこの脳みそ。
ブラザー販売、Ａ４の紙に「就活の軸」を自由に表現しなさい。とのことだったので、思いっきり絵で表現してきました。
あっという間の１５分。
提出するとき、前の男子学生に見られて笑われた！
明日はイーオンの面接です！
（またぁ？？て言わないでね。マーガレット！）
前回のグループ面接では、志望動機と入社後どんな教室経営をしたいか、はっきり言えなかったから落ちたと思ってたけど・・・
でも、せっかくもう一回もらえたチャンスだから自分に何が出来るか明確にして臨まなくちゃ！
「なぜイーオンに惹かれるか」
・英語がすき
・子どもからサラリーマン、お年寄りまで、さまざまな人と関わることができる
・英語を通じて世界を見たい！とか、ビジネス成功させたい！とか、チャレンジしたい人をサポートできる
・マネジメントスタッフとして、教室運営の全体を仕切ることができる
「どんな教室にしたいか」
・終わったときに「早く次のレッスンの日にならないかな」と思ってもらえるような、生徒さん一人ひとりにとって居心地の良い教室づくり
・参加自由（誰でも参加オッケー）のイベント企画
（教室に興味があっても、なかなか実際に足を運ぶきっかけがない）
・小学校の英語教育義務化に伴って、教育機関と連携した事業
んー、まだまだだな。一晩ゆっくり考えよう！
イーオンの話興味あるー！
また話きかせてー！
ありがとう
もうそろそろ、興味の対象を明確にした方が良いんじゃないのかな
「なぜイーオンに惹かれるか」
「どんな教室にしたいか」
以外に（イーオンからの問いになかったとしても）
（特に）誰の／何についての／どのような感情に／自分は関心があるのか
それは、なぜなのか
その人にどのように役に立ちたいのか
という基本的な自己理解が問いがあって
だから、イーオンという場では、私は「こういう」価値を提供できる
イーオンの強みに私の○○という強みをあわせるとこんな教室をつくることができる
という流れになっている方が自然だと思いますよ
それでは！